ста́ди (английский, "study") — музыкальный термин, означающий "этюд", "упражнение", "исследование".

Дословный перевод и смысл:

"study" — изучение, исследование, этюд.

От старофранцузского "estudie", от латинского "studium".

Буквально study означает "изучение".

Этот термин обозначает:

1. инструментальную пьесу, предназначенную для развития конкретного технического навыка исполнителя (этюд);
2. научное или аналитическое исследование музыкального явления.

От "exercise" (упражнение) его может отличать большая художественная завершённость и сложность, а от "piece" (пьеса) — явная дидактическая направленность.

Применение в музыке:

study применяется в названиях этюдов, например, "Études-Studies" Шопена или "Studies" Дебюсси. Также используется в музыковедении: "a study on Baroque ornamentation" (исследование о барочной орнаментике).

Нюансы и сравнения:

study, как этюд, является синонимом "étude" и "Studio"; как исследование — синонимом "treatise" (трактат) или "analysis" (анализ), но может быть менее формальным. В современном контексте также означает репетиционное помещение.

Исторический контекст:

Жанр study (этюда) в его современном концертном виде сформировался в XIX веке. Однако практика создания дидактических пьес для отработки техники существовала и в эпоху барокко, часто под другими названиями. Это проявлялось в сборниках прелюдий, инвенций и упражнений для клавира, скрипки или лютни. Конкретно, Иоганн Себастьян Бах создал свои двух- и трёхголосные инвенции (Inventiones) и прелюдии из "Хорошо темперированного клавира" как своего рода studies для освоения полифонии и игры во всех тональностях. Франсуа Куперен в своих клавесинных пьесах часто давал подробные исполнительские указания, превращая их в studies стиля. Трактаты эпохи барокко, такие как "The Division Violist" Кристофера Симпсона, были по сути studies техники импровизации. Понимание музыки как предмета прилежного "изучения" (study) было свойственно барочному рационализму.

Итог:

study — этюд (дидактическая инструментальная пьеса) или научное исследование; термин, отражающий связь между техническим совершенствованием, теоретическим анализом и исполнительской практикой, корни которой уходят в педагогические методы эпохи барокко.