studio

Назад

ит: сту́дио

сту́дио (итальянский, "studio") — музыкальный термин, означающий "этюд", "упражнение", "исследование".

Дословный перевод и смысл:

"studio" — изучение, исследование, этюд, упражнение.

От латинского "studium" — усердие, занятие.

Буквально studio означает "изучение", "исследование".

Этот термин обозначает:

  1. инструментальную пьесу (чаще для фортепиано), предназначенную для развития технического мастерства исполнителя, то есть этюд;
  2. углублённое изучение или анализ какого-либо музыкального вопроса.

От "esercizio" (упражнение) его может отличать большая художественная претензия и законченность формы.

Применение в музыке:

studio применяется в названиях этюдов, например, "Studi per pianoforte". Также может использоваться в значении исследовательской работы: "uno studio sull'armonia di Monteverdi" (исследование о гармонии Монтеверди).

Нюансы и сравнения:

studio, как этюд, является синонимом "étude" (франц.) и "Studie" (нем.); как исследование — синонимом "ricerca" или "analisi". В современном языке также означает звукозаписывающую студию (studio di registrazione), но это отдельное значение.

Исторический контекст:

Понятие studio как целенаправленного упражнения или исследования было актуально для музыкальной педагогики и теории всех эпох. В эпоху барокко, с её культом мастерства (virtuosità) и сложной контрапунктической техники, создание дидактических пьес было важной задачей. Это проявлялось в сборниках, предназначенных для обучения. Конкретно, Иоганн Йозеф Фукс в своём трактате "Gradus ad Parnassum" (1725) представил фундаментальное studio контрапункта. Доменико Скарлатти назвал свои новаторские клавесинные сонаты "Essercizi" (упражнения), что близко к понятию studio. Многие прелюдии и инвенции Иоганна Себастьяна Баха также являются по сути studii полифонической техники. Понимание studio как пути к совершенствованию мастерства было органично для барочного музыканта.

Итог:

studio — этюд (инструментальная пьеса для развития техники) или исследование; термин, отражающий дидактическую и исследовательскую составляющую музыкальной практики, глубоко укоренённую в традиции, включая эпоху барокко.