сэнтимэ́нт (английский, "sentiment") — музыкальный термин, означающий "чувство, эмоциональное настроение".

Дословный перевод и смысл:

"sentiment" — от латинского "sentire", означающего "чувствовать, ощущать".

Буквально sentiment означает "чувство", "настроение", "эмоция".

Этот термин обозначает эмоциональное содержание или преобладающее настроение музыкального произведения или его фрагмента.

От более конкретных аффектов (affekt) его отличает обобщённый и часто субъективный характер, описывающий общую эмоциональную атмосферу.

Применение в музыке:

sentiment используется в музыкальной аналитике и критике для описания господствующего эмоционального тонуса сочинения. Он не является техническим обозначением в нотах, а служит для интерпретаторских и аналитических целей. Например, критик может охарактеризовать медленную часть симфонии как проникнутую "сентиментом глубокой скорби".

Нюансы и сравнения:

sentiment, в отличие от конкретного аффекта (affekt) с его исторически закреплёнными музыкально-риторическими фигурами, представляет собой более широкое и менее формализованное понятие, а в сравнении с "настроением" (mood) он может подразумевать бо́льшую глубину и оттенок оценочности, приближаясь к сфере "чувства".

Исторический контекст:

Хотя сам термин в его современном субъективно-оценочном значении оформился в эпоху романтизма, концепция передачи определённого эмоционального состояния (сентимента) является центральной для музыки барокко, реализуясь через учение об аффектах (affektenlehre). Это проявлялось в сознательном выборе тональностей, риторических фигур и темпов для воплощения конкретных эмоций. Конкретно, у таких композиторов, как Корелли, Телеман или Букстехуде, каждая часть цикла или отдельная пьеса могла выражать один доминирующий аффект, который в современной терминологии можно описать как сентимент, хотя в ту эпоху его понимали как объективную, почти научную категорию.

Итог:

sentiment — обобщающий термин для описания эмоциональной атмосферы и глубинного чувства, выражаемого музыкальным произведением.