рипэтицио́нэ (итальянский, "ripetizione") — музыкальный термин, означающий "1) повторение; 2) репетиция".

Дословный перевод и смысл:

"ripetizione" — от латинского "repetitio" (повторение).

Буквально ripetizione означает "повторение".

Этот термин обозначает как структурный элемент в композиции — точное или варьированное повторение музыкального материала, так и процесс работы над произведением — коллективную или индивидуальную репетицию.

От однократного изложения (esposizione) её отличает намеренное возвращение к уже прозвучавшему, а от простого занятия (studio) — целенаправленная подготовка к исполнению.

Применение в музыке:

ripetizione используется в двух ключевых контекстах. В первом случае это указание в нотах: "con ripetizione" ("с повторением") или просто наличие знаков повторения. Например, части танцевальной сюиты всегда пишутся с ripetizione каждой из двух своих частей. Во втором случае это организационное понятие: "prova con ripetizione" ("проба с повторением", то есть репетиция), "ripetizione generale" ("генеральная репетиция"). Так, музыканты проводят ripetizioni для отработки ансамбля, нюансов и исправления ошибок.

Нюансы и сравнения:

ripetizione как повторение, в отличие от вариантного развития (variazione), обычно предполагает точное или почти точное воспроизведение. Как процесс репетиции, она отличается от концертного исполнения (esecuzione) своей рабочей, корректирующей природой. Термин "ripetizione" в значении репетиции более употребим в итальянском языке, тогда как в международной практике чаще используется французское "répétition" или английское "rehearsal".

Исторический контекст:

Практика ripetizione (повторения) была основополагающей в музыке эпохи барокко, определяя структуру многих форм: двухчастные танцы в сюитах с повторением каждой части, da capo арии (А–В–А), ритурнельная форма в концертах. Конкретно, в сонатах Арканджело Корелли или в партитах Иоганна Себастьяна Баха знаки повторения (segni di ripetizione) были обязательными. Что касается репетиционного процесса (ripetizione come prova), то в эпоху барокко он был менее формализован, но не менее важен. Капельмейстеры (maestri di cappella) проводили ripetizioni с певцами и инструменталистами для разучивания новых сочинений (особенно в церковных и придворных капеллах) и подготовки к службам или праздникам. Для музыканта той эпохи умение варьировать материал при точном повторении (например, украшая reprise в da capo арии) было важнейшим навыком.

Итог:

ripetizione — термин, обозначающий как структурное повторение музыкального материала в композиции, так и процесс репетиционной работы по подготовке произведения к исполнению.