хармониле́рэ (немецкий, "Harmonielehre") — музыкальный термин, означающий "учение о гармонии".

Дословный перевод и смысл:

Harmonielehre — сложное слово от Harmonie (гармония) и Lehre (учение, теория, доктрина).

Буквально "Harmonielehre" означает "учение о гармонии".

Этот термин обозначает музыкально-теоретическую дисциплину, изучающую закономерности построения, связи и последования аккордов (созвучий) в рамках тональной системы, а также их взаимодействие с мелодией и ритмом.

От других музыкальных дисциплин, таких как "Kontrapunkt" (контрапункт) или "Formenlehre" (учение о формах), её отличает фокус именно на вертикальном, аккордовом аспекте музыки и функциональных отношениях между аккордами.

Применение в музыке:

Harmonielehre применяется как систематический курс в музыкальном образовании, необходимый для композиторов, аранжировщиков, дирижёров и музыковедов. Её изучение включает освоение аккордов, их обращений, каденций, модуляций, хроматики и гармонического анализа. Например, анализ гармонической структуры сонаты Бетховена или хорала Баха является классическим упражнением в рамках Harmonielehre. Таким образом, эта дисциплина служит фундаментальным инструментом для понимания, создания и интерпретации музыки тональной традиции.

Нюансы и сравнения:

Harmonielehre является теоретической основой, в то время как "Generalbass" (генерал-бас, basso continuo) — её практическим приложением в эпоху барокко. Она часто противопоставляется "Melodielehre" (учению о мелодии) и стоит в одном ряду с "Rhythmik" (ритмикой). Существуют различные школы и подходы к Harmonielehre: функциональная гармония (Hugo Riemann), ступеневая теория и др. Не следует путать с "Harmonik", которая может иметь более широкий, философский или акустический смысл.

Исторический контекст:

Систематическое учение о гармонии (Harmonielehre) как отдельная дисциплина сформировалась в XVIII веке, на стыке эпох барокко и классицизма. Конкретно, её основы были заложены в барочных трактатах. Иоганн Йозеф Фукс в "Gradus ad Parnassum" (1725) изложил правила контрапункта, которые уже подразумевали гармоническую логику. Жан-Филипп Рамо в "Traité de l'harmonie" (1722) первым чётко сформулировал принципы аккордового мышления, введения основного тона и обращения аккордов. Немецкие теоретики, такие как Иоганн Маттезон и позже Кирнбергер, развивали эти идеи. В ту эпоху Harmonielehre понималась как свод правил, выведенных из практики мастеров и служащих для создания правильной (то есть благозвучной и логичной) музыки, способной вызывать определённые аффекты у слушателя. Она была не абстрактной наукой, а практическим руководством для композиторов и органистов, игравших basso continuo.

Итог:

Harmonielehre — теоретическая дисциплина (учение о гармонии), основная художественная цель изучения которой — овладение законами построения и связи аккордов для глубокого понимания, анализа и самостоятельного создания музыки в рамках тональной системы.