demande

Назад

фр: дэма́нд

дэма́нд (французский, "demande") — музыкальный термин, означающий "вопрос", "тематическое ядро" (в фуге).

Дословный перевод и смысл:

"demande" — существительное от глагола "demander" (спрашивать, требовать).

Буквально demande означает "вопрос", "просьба".

Этот термин в специфическом музыкальном контексте обозначает первую, инициирующую проведение темы в фуге, которая вступает solo и "задаёт вопрос" всему последующему полифоническому развёртыванию.

От общего понятия "тема" (soggetto) его отличает именно риторическая функция начала диалога, за которым должен последовать "ответ" (réponse).

Применение в музыке:

demande является ключевым термином в теории и анализе фуги, обозначая первое экспозиционное проведение темы, обычно в основной тональности. Так, в трёхголосной фуге И.С. Баха именно demande определяет тональный и интонационный центр, на который затем будут отвечать другие голоса.

Нюансы и сравнения:

В отличие от "сопровождения" или "противосложения", demande всегда является главным, узнаваемым тематическим материалом, который подлежит строгому имитационному развитию. Термин практически синонимичен итальянскому "soggetto" (тема), но акцентирует его дискурсивную, вопросительную роль в структуре фуги.

Исторический контекст:

Концепция музыкального "вопроса" и "ответа" как основы полифонического диалога была фундаментальной для контрапунктического мышления эпохи барокко. Хотя французский термин "demande" мог систематически использоваться в теории позже, сам принцип был краеугольным. Конкретно, это проявлялось в ричеркарах и фугах Джироламо Фрескобальди, где тема-вопрос чётко отделялась от последующих имитаций, или в органных фугах Дитриха Букстехуде, где проведение темы в педали или мануалах трактовалось как утверждение, требующее развития. Для барочного композитора фуга была не просто формой, а musicale disputatio (музыкальным спором), где demande служила тезисом, а réponses — его обсуждением и развитием.

Итог:

demande — тематическое ядро фуги, исполняющее риторическую функцию "вопроса" и служащее тонально-интонационной основой для всего последующего полифонического развития.